只
争
朝
夕
不
负
韶
华
教育路上
你我同行
西安市
基础教育提升
三年行动计划（-）
为认真落实我市基础教育提升三年行动计划，按照《西安市教育局关于开展“百所学校大提升千名校长大培训万名教师大家访”活动的通知》，促进校长专业发展，提升校长办学理念及能力素质，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的中小学校长队伍，西安市教育局于近日启动了中学校长集中培训活动。
年1月17日上午，西安市教育局“千名校长大培训”第二期（中学）校长培训会如期进行，来自我市重点提升的59所中学及直属中学校长、副校长等近人参加了本次培训，我校李冰校长应邀作为本期培训专家在西安市高新第二中学为百余名校长做了培训。
培训专家
西安市庆安初级中学
校长李冰
李冰校长做了题为《课改，让每一个孩子都灿烂》的报告，从以下四个方面展开培训。
一、思维型课堂，给每一个孩子提供了展示自己的舞台；二、丰富的课程，为每一个孩子提供了更多的可能；三、教师专业成长，让每一个人都充满了希望；四、绿色评价体系，让每一个人都灿烂；
在报告中，李冰校长依据中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对于义务教育阶段的课堂教学要求，强调要优化教学方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学；要引导学生主动思考、积极提问、自主探究；融合运用传统与现代技术手段，重视情境教学；探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习；精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导等。
李冰校长认为让每一个孩子都灿烂，就是要让每一个孩子发愿成为一颗美丽的种子，生根发芽，绽放光彩；要让每一个孩子都有向上生长的力量；要让每个孩子都成为对社会有贡献的人。做有温度的教育，就是要尊重孩子的差异；要尊重每一个孩子成长的规律；要给学生足够的陪伴和等待；要有智慧的引领。
通过本次培训，与会的各位校长了解了我校从9年开始，坚持课堂教学改革，让学生变被动学习为主动思考，已基本形成了自主生疑——互动解疑——拓展迁移的课堂流程，理解了课堂上重在学生的思辨能力、合作能力、表达能力、书写能力、和组织能力的培养；学习了突出素质教育，体现国家课改方向，能够极大地提高教育教学质量，纷纷表示受益匪浅。
西安市第六十七中学
校长费捷
听完两位校长的分享，我受益匪浅，在《西安市基础教育提升三年行动计划》和“百千万人才工程”的实施下，作为一校之长，我一定会借着培训机会，不断地提高自己的专业知识，努力办好人民满意的教育。
西安市自弘中学
校长徐涛
作为基层工作者，我们要做有情怀、有境界的校长，同时要做一个有思想，对教育有思考的教育工作者，希望借着西安教育改革的春风，让我们可以凝心聚力，静下心来把人民满意的教育办到孩子的家门口。
作为一所公办初中，我校生逢其时，我校责无旁贷，心中有梦想，脚下有力量，办有温度的教育，让质量和使命同行，愿与所有教育同仁共同谱写大西安基础教育新的华章！