深度分析2018年浙江省考面试创新题

本文为浙江省考面试考情深度分析共计字,预计阅读时间25分钟文章较长,且涉备考方向性建议各位考生先收藏,再行阅读

取这个标题并非为了哗众取宠,更不是满口胡诌。

我一直强调,面试备考一定要回归到真题导向,真题才是更好的趋势。

而现在纵观多家机构的面试教学,往往是模板套路的形式,从面试理论(几十人甚至几百人)到专项训练再到热点模拟(所谓的押题),而这些所谓的面试押题也不过是热点的罗列和堆积。

这是一件非常模式化的教学方式,脱离了地方真题的面试教学,即便是把理论的东西吃个通透,终归还是抓不住重点,不仅学生学的累,更有一种眉毛胡子一把抓的感觉。

但是这些基础理论不学又不行,就像我们为了高考的那几份卷子,总归是要吃透高中几十本发到手的教科书,甚至还要去做完淘来的几十本题海。这就是中国的教育方式。

当然,人生中也遇到过那么几个好的老师,所谓好,并非是他把基础理论讲的有多好多生动,而是他能够从历年的命题规律里发现变化,然后简要的罗列出复习重点,让你更轻松地去应对。(回想高考时所谓的划重点,此时此刻仍心有余悸)

所以今天既然是猜想,虽说不用负法律责任,但我一样会回归到真题导向,供各位考生参考分析。

以上,为开篇。

科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。

猜想的依据:真题溯源分析

不少乡镇存在“逆向调研”的现象,即:先写好调研报告,根据报告“量身定做”问卷,再下基层找例证,这样一来,省时省力又省心。对于基层“逆向调研”,你怎么看?(年6月3日·浙江省考面试·基层类)

真题溯源

全国溯源:《中国纪检监察》于年第05期报道文章《警惕“逆向调研”歪风》,进而引发全国各大媒体的







































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