赵纪良老师主要是从数和形出发，分别利用导数在函数单调性中的应用和函数图像特点的应用，进行微型课展示。
赵科军老师则是从函数单调性的定义入手，分析定义法在解题过程可能遇到的困境，进而引入利用导数来解决实际问题。
两位老师的展示结束之后，与会的老师进行了精彩的点评和讨论，对如何开展高效的微型课设计达成了共识。
教研活动中，还进行了微型课从抽提到展示的实际测试。王彦老师现场出题，教育联合体的数学老师现场备课，然后进行展示。 五分钟的备课结束后，庆安高中的王欢老师进行了现场展示。展示后，两校的老师们一起进行了研讨。活动的最后，熊璞副校长进行总结发言。他对本次教研观摩活动的组织、形式、内容给予了高度评价，他还指出教师要加强学习，不断扩大知识的广度，研究的深度，不断提升自身的教科研能力，用教研的不断提升来促进课堂教学地不断提升，从而达到教育质量的不断提升。
西安市庆安高级中学西安市第四十二中学教育联合体将以此次教研观摩活动为契机，持续不断开展各种形式的“名校＋”活动，让两校的教育教学质量得到综合提升，让两校师生共享教育的幸福。赞赏